社会の現象をモデル化し、データや数理的な方法で問題を解決します。
学びたいテーマや演習に合う教材を選んでください。外部教材は別のタブで開きます。基礎の確認が必要なときは、下の要点集へ戻れます。
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「品質審査待ち」は独立した内容確認が未完了です。教材ごとの確認範囲と注意事項を見て選んでください。
この教材で学べること教科書で回帰分析や片対数グラフを扱う箇所を紹介する、主に先生向けの記事。数学と情報のつながりや探究テーマを知る参考資料です。
読む前の確認：散布図と相関。回帰分析を計算から学びたい場合は、手順や例題のある教材を別に選びましょう。
閲覧条件確認時、紹介文は登録なしで閲覧できました。掲載教科書の画像の細部、教科書本文全体、QRコンテンツの利用条件は未確認です。 （2026-09-11確認）
教材の確認範囲に制限があります。 下の「教材の確認範囲・補足」を開き、注意事項を確認してから利用してください。
編集時のAI採点：76/100。学習効果や正確さを保証する点数ではありません。
教科横断の動機付けには有効ですが、中心的な説明が教科書画像や別コンテンツに依存するため保留します。
内容の確認範囲に制限があります。 掲載後の変更までは保証できません。
下記の採点と短評は一次審査時の記録です。独立した品質審査は未完了です。
編集時のAI採点：73/100。学習効果や正確さを保証する点数ではありません。
効用関数で複数案から最適解を選ぶ主旨は妥当だが、関数式と最適化計算を取得できず完全検証できない。
内容の確認範囲に制限があります。 掲載後の変更までは保証できません。
下記の採点と短評は一次審査時の記録です。独立した品質審査は未完了です。
編集時のAI採点：62/100。学習効果や正確さを保証する点数ではありません。
社会システム工学という題材は確認できたが、数式やモデルの計算内容を取得できず数学的正確性を確定できない。
内容の確認範囲に制限があります。 掲載後の変更までは保証できません。
下記の採点と短評は一次審査時の記録です。独立した品質審査は未完了です。
編集時のAI採点：48/100。学習効果や正確さを保証する点数ではありません。
URL・サイト名・タイトルから、共通テスト 数学II・数学B・数学C 2026年度 第5問の解説ページであることは確認できました。ただし、保存根拠では問題文・解答・数式本文まで取得できず、数学的正確性の検算は未実施です。注意付き掲載候補として扱います。
内容の確認範囲に制限があります。 掲載後の変更までは保証できません。
問題文・解答・数式本文が取得できていないため、掲載前に第5問の解説内容を再確認してください。
ページ内には第1問〜第7問のリンク一覧が見えますが、第5問本文そのものは保存根拠だけでは確認できません。
社会現象のモデル化・データの収集・予測と意思決定・結果の批判的考察
データの分析・関数・確率
現実の問題を数学に置き換え、結果の限界まで説明できる
困ったときの参照用
公式・成立条件・間違えやすい点を見返すための要点集です。詳しい説明や標準・応用の学習には、上の外部教材を利用してください。
間違えやすいところ式が計算できても、31人以上は今回仮定した範囲外です。定員や追加料金が変わるなら別の式が必要です。計算結果を現実の料金と混同しないようにします。
この仮定で8人と15人の場合の金額を比べよう。
8人ではAが4600円、Bが4000円。15人ではAが6000円、Bが7500円です。人数によって有利な選択が変わります。
間違えやすいところ未回答者をすべて反対と決め付けて『全校の賛成率16%』と確定することも誤りです。確認できた人数と、推定したい割合を分けます。
未回答800人の賛否を一切仮定しないなら、全校の賛成率が取り得る最小値と最大値は？
未回答全員が反対なら160/1000 = 16%、全員が賛成なら960/1000 = 96%。この16～96%は未知の回答を両極端に置いた範囲で、95%信頼区間ではありません。
| 期間 | 開始者 | 完了者 | 完了率 |
|---|---|---|---|
| 先週 | 100人 | 60人 | 60% |
| 今週 | 200人 | 90人 | 45% |
間違えやすいところ60%から45%への変化は15パーセントポイントの減少です。元の率に対する相対的減少は15/60 = 25%で、異なる指標です。
来週が開始150人・完了90人なら、今週と何が違う？
完了者は同じ90人ですが、完了率は90/150 = 60%で今週の45%より15ポイント高いです。これだけで教材変更が原因とは言えず、比較条件の確認が必要です。
解説中とは別の問題で考え方を確かめます。ログイン不要。選んだ答えと得点は保存せず、開始・完了・正誤は匿名の利用状況として記録します。
1 / 3 問 · 一次式のモデル
演習を準備しています…